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做民族团结教育的坚决践行者

文章出处:搜狐教育 人气:发表时间:2017-11-06
原标题:做民族团结教育的坚决践行者

  古丽孜娜提·吐坎和孩子们做游戏。(材料图片)

  我信任十九大一定会对教育有严重布置,等待十九大为教育,特别是边远地方少数民族地区教育带来新政策,带来教育展开新的春天。——古丽孜娜提·吐坎

  “我的家庭有点特别,我和老公是民汉联婚。”谈起民族团结教育论题,党的十九大代表、新疆阿合奇县第三幼儿园园长古丽孜娜提·吐坎,首要提到了自己的美好家庭,“我们日子中彼此尊重、彼此理解,作业中彼此支持、彼此协助,学习中一同前进、一同生长”。

  古丽孜娜提·吐坎,柯尔克孜族。“在新疆这样的多民族聚居区,民族团结就是生命线。”她说,“我们幼儿园有柯尔克孜族、汉族、维吾尔族等各民族孩子372名,我们一同学习日子,其乐融融。”

  古丽孜娜提·吐坎讲一口流利的普通话,得益于她自幼学习汉语。2013年担任园长后,她把民族团结教育作为全园作业的重中之重来抓。“在新疆,如果没有民族团结,就没有安稳的局势,也没有国泰民安的社会秩序,休养生息就没有保证。”古丽孜娜提·吐坎坚决地说。

  这句话她经常挂在嘴边,给幼儿园的教师讲,也给孩子们的家长讲。“有必要让每个人都认识到民族团结的重要性。”古丽孜娜提·吐坎说,“民族团结教育不仅仅是课堂上的几堂课、教科书里的几页纸,一定要落实到举动中,落实到实践中。”

  上一年以来,幼儿园环绕“民族团结一家亲”“三进两联一结交”主题活动,举行各类各项学习教育活动。每个人都事必躬亲,结对子、交朋友,往来沟通融合,让民族团结教育走进与师生休戚相关的日子中。

  为了培育师生热爱党、热爱祖国的情怀,古丽孜娜提·吐坎特别注重在幼儿园营建民族团结的空气。她定时在幼儿园展开民族团结讲座,安排教师学习《民族团结前进作业条例》,学习民族团结典型案例,发掘身边的民族团结典型。

  “我要求教师在展开班级活动时,让各族幼儿‘玩在一同、学在一同、生长在一同’。”古丽孜娜提·吐坎说。

  她还安排教师展开民族团结演讲比赛,安排家长和孩子进行亲子扮演,安排教职工与结亲户展开“我和亲属共团圆”活动。在幼儿园,古丽孜娜提·吐坎与家庭困难的幼儿家庭结对认亲,给他们母亲般的关爱。

  作为园长,她对各族教职工天公地道,营建你中有我、我中有你的温馨空气,促进各族师生活跃往来,让民族团结的种子在各族师生的心中生根、开花、成果。

  “我们的民族团结教育还延伸到了内地幼儿园。”古丽孜娜提·吐坎通知记者,“幼儿园和无锡市妇联试验幼儿园是对口援助结对幼儿园。5年来,对方每年接纳我们教师曩昔挂职学习,并给予作业、日子上的协助与照顾。”每一名去内地挂职学习的教师都与无锡市妇联试验幼儿园的教师、小朋友及家长建立了深情厚谊,他们回来时,我们都恋恋不舍。

  “有了民族团结教育这条生命线做保证,我们用爱心、诚意、职责心去交换孩子的开心、家长的定心,幼儿教育事业得到了全面展开。”古丽孜娜提·吐坎说,“看着幼儿园孩子们健康、高兴、美好,我就觉得特别美好。”

  “作为一名底层教育作业者,可以中选党的十九大代表,我感到十分侥幸,这是一种荣誉,更是一种职责。我将做一名民族团结教育的坚决践行者,为新疆教育事业作出更大的奉献。”古丽孜娜提·吐坎说。(蒋夫尔)

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